Lajun jaats xook. u k'aabeetil tsíikbaalil, xook ichil maaya. sonia

DECIMO TEMA.  LA IMPORTANCIA DE LA NARRACION  EN LENGUA MAYA  EN  EL SALÓN DE CLASES.

La narración en el salón de clases es una herramienta de trabajo que podemos utilizar para favorecer en los niños el lenguaje oral, el lenguaje escrito, el pensamiento y la creatividad.

A través de la narración Don Domingo Dzul Poot dá a conocer las historias que contaban nuesros antepasados que ahora forman parte de nuestra cultura, esta narraciones las podemos emplear con los niños y padres de familia de tal manera que ellos participen en la difusión oral de estos hermosos escritos.

A continuación leeremos un párrafo sobre un escrito del Sr. Domingo Dzul, que lleva por nombre:

“ LA PERSONA QUE ESTUVO FELIZ TRES VECES “

Habiá una vez una persona que se creía mucho prque siempre estaba feliz, por eso se llamaba “ felicidad”, .

Estaba parado en la orilla de un camino, cuando vió que se asome, con los dientes pelados  como si sonriera, tenia todo la piel desprendida, sus ojos parecián haberselos sacados, se espantó cuando lo miró..

Cuando llegó junto a está persona que se veía feliz, y “ felicidad “ le preguntó  cómo se llama? Y le contestó me llamó “ la muerte”, pero hay personas que me dicen “ siliskisiaka’” pero mi verdadero nombre es la muerte…..

Este es sólo un pequeño fragmento de la narración de Don  Domingo Dzul..

 SONIA MARIA MEDINA CUEVAS

LAJUN P’ÉEL JAATS XOOK: “  U K’AABEETIL  TSÍIKBAALIL,  XOOKIL  ICHIL MAAYA  T’AAN  TI U NAJIL  XOOK.”

Le ts’íikbalil ti’ u najil xóoko je’el u páajtal ch’aintik u ti’al meyaj yéetel le mejen páalalo’obo, u ti’al kanko’ob t’aan máalo’ob, u ti’al u kanko’ob ts’íib, u ti’al  u to’op lu tukulo’ob yéetel u ti’al u beetiko’ob túumben ba’alo’ob.

Ti’e ts’íikbalo’ob ku beetik yuum Domingo Dzul Poot, ku ts’íik ooljetbí  tulaka ba’ax ku tsiikbatik uchben  máako’ob ichil miatsil, tulaka le ts’íikkalo’oba je’el  u k’aabetchajto’oné ti’al  meyaj yéetel  le mejen páalalo’obo, beyxan yéetel tata ts’íilo’ob ka’ paajchak  u yantiko’on yéetel le meyaj yéetel le mejen páalalo’obo.

Beejlae nikajo’on xooké un xoot ts’íikbal  ku beetik  yuum Domingo dzul , U k’aaba’e :

“LA MAAK OOXTEN KI’MAAK  U YOOLÉ “

Yaan juúntul máak jach  noj ba’al u yu’bikuba túumen maants ki’maak  u yool. Lebeetiké u k’aaba’é “ Aj ki’imak  ‘oolal “.

Chen wa’akbalé ti’ jump’éel tu’uk bejé , kaj  bin tu yilaj u tiipi’  júuntul máaké ninich u koj, bey bin tu ch’eejé. Ts’íilpaja’an  tulakaal u yoot’eel ti’ u wiinkilil. U neek’  yicho’obe bey k’ooy pajantako’obé. Jaak’  u yool kaaj tu yilaj.

Le ka’ k’uuch tu yiknal le máak ki’máak u yool’e ka’  bin k’aatatik bix u  k’aaba túumen aj ki’mal  oolal, ka’ bin tu nuuktajti’: in k’aaba’e  kiimil  ba’le , yaan maaxe u ts’aama in k’aaba’  “silikisiaka”, ba’le u jach jajil in k’aaba’e “ kiimil “.

Le ts’íibal chen jun xoot  u ts’íikba yuum Domingo Dzul Poot.

IN K'AABAE X-SONIA MEDINA CUEVAS

LE  CONTESTA CANDELARIA UICAB.

LAS  NARRACIONES DE  CUENTOS, LEYENDAS,HISTORIAS, SON  ELEMENTOS QUE CONSTANTEMENTE UTILIZAMOS  EN  NUESTRO  QUEHACER DOCENTE, ATRAVES  DE ESTO  ESTIMULAMOS EN LOS  NIÑOS  SU  GUSTO  POR  LA LECTURA  Y SU  LENGUAJE.
CON JUSTA  RAZON DEBEMOS  UTILIZAR EL  TRABAJO DEL NARRADOR  DE  CUENTOS  MAYA DON DOMINGO DZUL YA  QUE CON  ESTO FORTALECEMOS NO SOLO  EL LENGUAJE  ORAL  DE LOS  NIÑOS  SINO  RESCATAMOS  PARTE  DE  NUESTRA  CULTURA MAYA.

U  NUUK' T'AAN X-CANDELARIA  TI X-SONIA.

LE  TSOOL TÁAN  YEETEL  XOOK JEJELAS BAAX KU  YUCHUL TSIBTAAN  TI ANALTEOOBE  LEK' MEYAJTIK  ICHIL  U  KUCHIL XOOK'  YOLA K'ASKU NÁAT  LE  MEJEN PAALALOOBO  KA  MALOJ  CHAKU  T'AANOOB  YEETEL  U  KANKOOB  XOOK'.
TEN  IN  TUKLIKE JACH  K'AABET  CHAIIK  U  TSIIK'BALI  U  ANALTE  DON  DOMINGO DZUL  YOLA  U  YABILTIK  LE  MEJEN  PAALALOOB  MAYA  T'AAN  YEETEL U  JOK'LU  T'AANOOB MALO'.

CONCLUSION:

Las narraciones que hace Don Domingo Dzul Poot en lengua maya no solamente son una herramienta que nos permite rescatar nuestra cultura sino que es una opción más para que los niños en la escuela vayan desarrollando su lenguaje, su conocimiento , su creatividad y parte de su desenvolvimiento, permitir que el niño conozca acerca de su cultura y a la vez se divierte crea una enseñanza positiva en él, los padres de familia no deben quedar exentos de estos eventos ya que el niño adopta muchos conocimientos  de casita.

TS'OOK T'AAN:
Tulaka le ts'íikbalo'ob ku beetik yuum Domingo Poot ichil u t'aani maaya, ku yaantko'on u ti'al ma' u saa'ta miatsil, beyxan ku yaantik mejen páalal ichil u  najil xook tumeen ku beetik ka t'aanak máalo'ob, ka' toop'ku na'at yéetel ka' u kan u beetik tumben ba'alo'ob, beyxan ku bin u ka'aj ooltik u miatsil, le na' tsíilo'obo ma' k'aabet u tu'ubsiko'ob ka u yesiktio'ob le tsiikbal ti'u mejen paalal.